6. “TEMA BEBAS”_ (PENDIDIKAN YG KURANG MEMADAI)

|

 “PENDIDIKAN INDONESIA KURANG MEMADAI”


      


SEKILAS WAJAH PENDIDIKAN  INDONESIA YANG KURANG MEMADAI

Pendidikan suatu bangsa berperan penting dalam menentukan kemajuan suatu bangsa. Buruknya sistem pendidikan suatu bangsa akan berimbas pada keterlambatan kemajuan suatu bangsa. Sebaliknya, baiknya sistem pendidikan di suatu bangsa baik pulalah kemajuan bangsa tersebut. Di negeri ini, tanpa kita sadari atau tidak, terdapat kesenjangan sosial dalam pemenuhan kebutuhan pendidikan terutama pada fasilitas-fasilitas yang ditawarkan oleh sekolah-sekolah padahal kita tahu bahwa negeri ini selalu menetapkan standar nilai-nilai yang harus dicapai ketika ujian akhir tiba. Lalu, apakah kedua situasi yang demikian ini telah terlihat fer bila kita bandingkan dengan pendidikan yang ada di pedalaman?. Dapat kita bayangkan bagus dan baiknya sekolah-sekolah yang ada di perkotaan, selain fasilitas yang memadai, para pengajar yang berkualitas dan ahli dibidangnya juga pada letak sekolah-sekolah tersebut yang dapat menjangkau dengan mudah segala kebutuhan yang diperlukan dalam pendidikan, ditunjang pula dengan adanya bimbingan belajar yang menjamur diperkotaan. Keadaan seperti ini sangat kontras jika kita bandingkan dengan sistem pendidikan yang ada di pedalaman-pedalaman. Sekolah yang hanya sekedarnya saja, dimulai dari gedung sekolah yang bangunannya mulai bobrok; fentilasi yang dapat dimasuki debu lebih banyak, lubang-lubang pada atap sehingga matahari tanpa sungkan memasukkan cahayanya yang menyilaukan mata dan lantai berlubang dengan tanahnya yang tampak (gedung sekolah tidak layak pakai). Selain itu, fasilitas yang ada pun benar-benar jauh dari kata memadai, para pengajar yang ada hanya beberapa orang sehingga banyak sekolah-sekolah pedalaman yang kekurangan tim pengajar, dan kurangnya perhatian pihak sekolah dalam mengadakan ekstra kurikuler baik dalam bidang olahraga ataupun dalam bidang keilmuan.

Kita sudah sering mendengar dalam media masa baik dari televisi ataupun radio bahwa ada dibeberapa tempat yang gedung sekolahnya sudah tak layak pakai, namun pemerintah setempat kayaknya lebih memilih untuk memejamkan mata atau bersikap acuh tak acuh melihat keadaan seperti ini atau barangkali pemerintahan yang terdapat di daerah tersebut terlalu miskin hingga masalah gedung sekolah seperti itu saja tak mampu untuk diselesaikan dengan baik. Atau ketika gedung sekolah yang tak layak pakai tersebut terekspos barulah pihak pemerintahan setempat melakukan tindakan. Terkadang situasi yang menyedihkan ini membuat kita geram. Selain gedung sekolah yang termasuk dalam fasilitas pendidikan, adapula fasilitas-fasilitas lain yang masih kurang atau tidak terdapat disekolah-sekolah pedalaman, seperti; kebersihan MCK yang ada disekolah, ruang-ruang yang mendukung kegiatan belajar; perpustakaan, Lab. Bahasa, Lab. IPA, Lab. Komputer maupun jaringan internet sebagai pemenuhan pendidikan dalam kemajuan teknologi serta kegiatan-kegiatan yang dapat menunjang kreatifitas siswa-siswa sekolah tersebut.

Kita sebagai kaum intelektual muda atau kaum elit pendidikan yang memiliki fungsi sebagai penyeimbang antara pemerintahan dengan rakyat seharusnya pun lebih dapat berpikir kritis dalam memahami situasi dan kondisi yang demikian, paling tidak kita dapat menyumbangkan pemikiran kita yang berupa gagasan atau ide-ide yang dapat membangun sehingga ide-ide tersebut nantinya dapat terealisasi dengan baik. Kita juga dapat memberi gagasan berupa tawaran solusi dalam permasalahan semacam ini. Misalnya, pada kasus pendidikan yang minim terdapat di pedalaman-pedalaman daerah. Solusi yang ditawarkan berupa; pemerintah menganggarankan APBD lebih dialokasi buat pendidikan khusus daerah pedalaman. Dengan adanya alokasi dari APBD ini kemudian dapat digunakan untuk memenuhi fasilitas-fasilitas sekolah seperti pembangunan kembali gedung sekolah yang sudah tak layak pakai, pembangunan gedung-gedung baru yang dapat digunakan sebagai laboratorium IPA, laboratorium bahasa, laboratorium komputer ataupun perpustakaan. Selain pembangunan gedung, fasilitas lainnya yang dapat direalisasikan adalah adanya jaringan internet disekolah sehingga siswa dapat mengakses pengetahuan dengan mudah, ditambah lagi siswa dapat mengerti dengan teknologi yang berkembang pada saat ini dan dapat memanfaatkan teknologi tersebut dengan baik. Kemudian, anggaran yang ada tersebut dapat pula diperuntukkan kepada kegiatan-kegiatan yang ada disekolah baik pengadaan kegiatan ekstra kurikuler bidang olahraga maupun bidang keilmuan seperti pelatihan menghadapi olimpiade mipa, LCT, ataupun pelatihan pidato, yang semua kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan kreatifitas siswa dan menyaring bibit unggul atau menyaring siswa yang memiliki kemampuan lebih. Yang tak kalah penting pula adalah pengadaan tim pengajar yang ahli dibidangnya sehingga dalam kegiatan belajar mengajar siswa tak lagi kekurangan guru sebagai tokoh pengajar ilmu pengetahuan. Untuk itu, perlunya anggaran untuk menaikkan gaji guru yang mengajar di sekolah-sekolah pedalaman jua tak kalah penting, mengingat secara kondisional biasanya sekolah-sekolah yang ada dipedalaman jaraknya cukup jauh dengan kota, kebutuhan sehari-hari yang sulit dijangkau dan dibutuhkan mental yang kuat untuk menghadapi lingkungan yang berupa pedalaman.

Perbaikan sistem pendidikan dan perhatian terhadap pendidikan yang ada di pedalaman-pedalaman memang tak hanya merupakan tanggungjawab pemerintah meski memang pemerintahlah yang memiliki peran besar, namun juga tanggungjawab bersama terutama kepada rakyat yang ekonominya diatas rata—rata. Sumbangan yang diberikan untuk membangun pendidikan yang lebih baik meski sedikit akan terasa berharga dalam prosesnya. Membuka mata dan lebih peka terhadap kondisi masyarakat negeri ini terutama pendidikan dipedalaman adalah langkah awal dalam usaha kita membangun negeri ini.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. “MY” JURUSAN_

|

          _ TEKNIK MESIN_

Mungkin diantara teman” ada yang pengen tau, apa sih turbocharger itu, dan bagaimana sih cara kerjanya, yuk kita bahas dari awal mula turbocharger ditemukan.

Apakah TurboCharger itu

Turbocharger adalah sebuah kompresor yang digunakan dalam mesin pembakaran dalam untuk meningkatkan keluaran tenaga mesin dengan meningkatkan massa oksigen yang memasuki mesin. Kunci keuntungan dari turbocharger adalah mereka menawarkan sebuah peningkatan yang lumayan banyak dalam tenaga mesin hanya dengan sedikit menambah berat.

Sebuah kerugian dalam mesin petrol adalah rasio kompresi harus direndahkan (agar tidak melewat tekanan kompresi maksimum dan untuk mencegah knocking mesin) yang menurunkan efisiensi mesin ketika beroperasi pada tenaga rendah. Kerugian ini tidak ada dalam mesin diesel diturbocharge yang dirancang khusus. Namun, untuk operasi pada ketinggian, pendapatan tenaga dari sebuah turbocharger membuat perbedaan yang jauh dengan keluaran tenaga total dari kedua jenis mesin. Faktor terakhir ini membuat mesin pesawat dengan turbocharge sangat menguntungkan; dan merupakan awal pemikiran untuk pengembangan alat ini.

Komponen mesin ini memiliki tiga bagian penting: roda turbin, roda kompressor dan rumah as. Roda turbin yang bersudu-sudu ini berputar memanfaatkan tekanan gas buang keluar, kemudian melalui as terputarnya roda turbin ini berputar pula roda kompressor dengan sudu-sudunya sehingga memompa udara masuk dalam massa yang padat. Mengingat komponen ini sering berputar melebihi 80,000 putaran per menit maka pelumasan yang baik sangat diperlukan.

Contoh Gambar

Awal Mula Penemuan TurboCharger

Sejarah exhaust gas turbocharger dimulai dengan kemajuan dibidang teknik saat itu. Penemuan diesel engine oleh rudolf diesel yang dipatenkan pada 1892 memiliki masa depan yang menjanjikan. Dengan efisiensi saat ini yang mencapai lebih dari 30%.

Diesel pertama MAN di Jerman dan B&W di denmark serta pabrikan lain dimulai dari periode tersebut. Perusahaan mesin Swiss, Sulzer juga mulai membangun diesel engine di pabrik mereka di Winterthur sekitar 1900. Dan di Baden, sekitar 50 km dari winterthur

Pada 1905 Alfred Buechi, insinyur berkebangsaan Swiss yang bekerja di Sulzer memperoleh patent mesin ciptaannya. Dia mendeskripsikan mesin supercharger dengan diesel engine empat langkah, multi – stage axial compressor dan multi – stage axal turbine yang terletak dalam satu poros. Hasil ini mengarahkan Buechi menerbitkan publikasi tentang freewheeling turbocharger pada 1909 dan patennya mengenai scavenging pada 1915.

Juga pada 1915 Buechi mencari partner untuk mengembangakn mesin ciptaannya, perusahaan pertama yang di hubungi adalah Brown Boveri & Cie yang telah berpengalaman dalam membangun turbomachinery. Namun proposal Buechi di tolak dengan alasan tidak ekonomis dan tidak menjanjikan.

 

 

 

 

4. SEKILAS TENTANG “JOMBANG”

|

 

“Pemandangan di sekitar ikon Kabupaten Jombang-Ringin Conthong di Malam Hari”

Jombang yang akan dibahas di sini bukanlah nama sebuah kelurahan di daerah Tangerang. Namun sebuah kabupaten di Jawa timur yang merupakan daerah asal saya. Selama ini banyak orang hanya mengetahui kota-kota besar di Indonesia. Padahal  Jombang adalah sebuah kota kecil, ia memiliki berbagai macam hal yang menarik untuk dikunjungi daripada ke tempat-tempat yang terlalu padat dengan hiruk pikuk manusia. Saat ini Jombang dipimpin oleh Bupati Suyanto, dengan wakilnya Widjono Soeparno. Pemerintahan di kota Jombang dinilai berhasil dalam meningkatkan pelayanan kesehatan masyarakatnya dengan memaksimalkan fungsi puskesmas di masing-masing kecamatan.

Ketika ditanya tentang kota Jombang, biasanya kita akan langsung teringat akan beberapa sosok yang berasal dari Jombang seperti negarawan dan agamawan Gus Dur, Cak Nur dan seorang budayawan terkenal, Cak Nun. Akhir-akhir ini, yang paling sering diingat adalah kasus Ryan yang telah membunuh banyak orang hingga ia dijuluki “jagal Jombang” dan Ponari yang dapat menyembuhkan berbagai penyakit dengan “batu ajaibnya” yang dicelupkan ke dalam air. Sebenarnya Jombang belum terepresentasi dari orang-orang yang telah disebutkan di atas. Banyak hal yang belum begitu diketahui orang tentang Jombang sehingga saya tergerak untuk mengenalkan Jombang dalam kesempatan presentasi dalam mata kuliah public speaking.

Jombang terdiri atas 21 kecamatan dengan 306 desa / kelurahan. Kecamatan yang paling padat penduduknya adalah kecamatan Jombang yang merupakan pusat administratif pemerintahan Kabupaten Jombang. Di bagian barat berbatasan dengan Kabupaten Nganjuk, sebelah timur berbatasan dengan Kabupaten Mojokerto, sebelah utara berbatasan dengan Kabupaten Lamongan dan sebelah selatan berbatasan dengan Kabupaten Kediri. Letak kota Jombang strategis karena dekat dengan kota industri seperti Surabaya dan Malang.

Sejarah asal mula berdirinya kota Jombang sampai saat ini belum jelas. Ada dokumen menyebutkan bahwa bupati pertama Jombang adalah Raden Adipati Ario Soerjo Adiningrat pada tahun 1910 dengan berpisahnya Jombang dari residen Mojokerto. Namun adanya peninggalan bangunan bersejarah seperti masjid agung, gereja di Mojowarno dan klentheng di Gudo yang dibangun sebelum tahun1910, menandakan bahwa sebelumnya telah ada pemerintahan yang berkuasa. Jombang dianggap sebagai bagian dari kerajaan Majapahit dengan Desa tunggorono sebagai gapura Majapahit bagian barat dan Desa Ngrimbi sebagai gapura bagian selatan. Selain itu, banyak tempat di Jombang yang menggunakan awalan kata “Mojo” seperti Mojoagung, Mojowarno, Mojojejer dan sebagainya. Dari keyakinan ini, amak pada lambang atau logo kota Jombang tergambar gapura Majapahit dan 2 warna utama, merah dan hijau. Konon, kata Jombang berasal dari kata “ijo” (melambangkan golongan santri) dan “abang” (melambangkan masyarakat biasa) dianggap sebagai gambaran kultural masyarakatnya.

Selain identik dengan julukan kota santri, Jombang memiliki motto Jombang BERIMAN yang merupakan kepanjangan dari Bersih, Indah dan Nyaman. Tempat yang menjadi ikon kota Jombang adalah Ringin Conthong, yang terletak di tengah kota. Jika dilihat sekilas, itu hanyalah bangunan PDAM biasa. Namun yang dimaksud sebenarnya adalah pohon (ringin) yang memang tumbuhnya agak condong (conthong).

Banyak tempat wisata di Jombang yang menarik untuk dikunjungi namun kurang dipublikasikan kepada masyarakat luas antara lain:

  1. Air terjun Tretes yang terletak di Dusun Tretes, Desa Galengdowo, Kecamatan Wonosalam. Jaraknya +/- 40 km dari pusat kota Jombang ke arah tenggara.
  2. Goa Sigolo-golo, merupakan goa alam yang indah, terletak di dusun Kranten, Desa Panglungan, Kecamatan Mojowarno. Berjarak +/- 30 km dari air terjun Tretes.
  3. Wisata Air Sumberboto, terletak di Kecamatan Mojowarno. Merupakan bentuk Wana Wisata binaan Perhutani yang sering digunakan sebagai tempat perkemahan. Suasananya dingin dan asri.
  4. Tirta Wisata Keplak Sari, merupakan gelanggang wisata air, kolam pancing dan lapangan tenis yang terletak strategis +/- 2 km arah timur dari pusat kota.
  5. Kedung Cinet, lokasinya di tengah hutan belantara Desa Klitih. Selama perjalanan kita akan dimanjakan dengan pemandangan yang indah dari menyusuri Sungai Brantas sampai melintasi jembatan goyang.
  6. Sumber Penganten, terletak sekitar 1 km dari arah pusat Kecamatan Jogoroto.
  7. Goa Sriti, terletak di Kecamatan Wonosalam. Pengunjung harus melalui jalan setapak yang berliku, dengan pemandangan kawasan hutan yang alami.
  8. Candi Arimbi / Ngrimbi, terletak di Kecamatan Bareng yang dianggap sebagai gapura Majapahit bagian selatan. Reliefnya menjadi ciri khas motif Batik Jombangan.
  9. Sendang Made terletak di Desa Made, Kecamatan Kudu. Di sana ada juga sendnag yang ukurannya lebih kecil, yaitu Sendang Payung, Sendang Padusan, Sendang Drajat, Sendang Sinden dan Sendang Omben. Pada waktu tertentu, digunakan untuk upacara memandikan para sinden.
  10. Wisata religi dapat dilakukan di beberapa pesantren dan makam. Jumlah pesantren di Jombang sangat banyak sehingga Jombang disebut kota santri. Beberapa pesantren yang terkenal antara lain Pesantren Tebuireng, Bahrul Ulum, Darul Ulum dan sebagainya. Sementara makam-maka yang dapat diziarahi antara lain makam Gus Dur, KH. Hasyim Asy’ari, KH. Wachid Hasyim, Sayid Sulaiman dan sebagainya.

Saat ditanya mengenai kuliner khas Jombang, pasti orang Jombang sendiri akan bingung. Kalau soto, lebih terkenal soto Lamongan, bakso milik Malang, pecel diakui Madiun, sate dikenal dari Madura. Padahal di Jombang banyak tempat kuliner yang rasanya lebih enak dan lebih murah. Yang khas dari kota Jombang sebenarnya adalah kecap cap Ikan Dorang yang rasanya kental dan manis serta durian bido dari Wonosalam yang dagingnya empuk serta ada sedikit sensasi pahit. Selain itu, saat ini ada jajanan pasar yang dengan mudah kita peroleh, yaitu donat. Di Jombang, ada Donat Kampung Utami yang dikelola oleh Bu Utami yang menyediakan donat berbagai rasa dan ukuran dengan harga yang murah meriah sehingga ia menyebut donatnya sebagai donat kampung. Dalam perkembangannya, ia membuat berbagai camilan lainnya dengan harga yang terjangkau.

Bagi para perempuan yang menyukai manik-manik, di Gudo terdapat industri manik-manik kaca yang memproduksi berbagai macam aksesori perempuan. Industri ini sangat maju dengan banyaknya permintaan dari luar kota dan luar negeri. Presiden Susilo Bambang Yudhoyono pernah melakukan kunjungan ke sentra manik-manik kaca di Gudo untuk memberikan bantuan alat produksi kepada pengrajin. Selain itu, telah dikembangkan batik khas Jombangan yang mengambil corak motif dari relief candi Ngrimbi / Arimbi.

Untuk menghabiskan waktu luang, dapat mendatangi alun-alun kota Jombang dan Kebon Rojo. Di alun-alun pada malam hari biasanya dipadati banyak penjual makanan dari makanan berat hingga makanan ringan. Kebon Rojo terdapat lapangan tenis, tempat bermain bagi anak-anak kecil, dan terdapat banyak penjual makanan sehingga banyak keluarga maupun remaja yang mengunjunginya. Di kedua tempat tersebut sering digunakan untuk pergelaran seni, event dan sebagainya.

Di Jombang terdapat berbagai penginapan yang murah seperti Dewi Hotel, Fatma Hotel, Hotel Kartika dan lain sebagainya yang tentunya membuat kita semakin senang menghabiskan waktu libur di Jombang. Transportasi umum yang dapat digunakan antara lain kereta api, bus, angkutan umum, becak dan saat ini mulai muncul tukang ojek.

Dari penjelasan mengenai hal-hal yang terkait dengan Jombang, dapat dikatakan bahwa Jombang cocok untuk dijadikan tempat liburan bagi orang-orang yang membutuhkan suasana yang tenang dan nyaman.

Referensi:

http://www.jombangkab.go.id/ diakses pada 1 Mei 2010.

3. TENTANG “APLINET” ??????????

|

Pelatihan Aplikasi Internet atau yang sering kita sebut  ” APLINET ” adalah suatu fasilitas yang diberikan Universitas Muhamadiyah Malang kepada mahasisiwa barunya yang bersifat wajib diikuti sebagai sebuah persyaratan untuk melaksanakan skripsi. Dalam pelatihan ini Mahasiswa baru diajarakan tentang sejarah,konsep,fungsi,dampak penggunaan dan etika dalam internet,serta yang paling penting dalam pelatihan ini adalah Mahasiswa baru dikenalkan fasilitas Universitas Muhamadiyah Malang yang bisa di akses melalui Internet ( Dunia Maya), Dan fasilitas – fasilitas itu adalah sebagai berikut.

1. Hotspot di UMM

Hotspot adalah layanan untuk akses internet secara gratis yang disediakan oleh UMM dan ditujukan kepada seluruh mahasiswa UMM dengan menggunakan fasilitas WIFI

* Syarat-syarat layanan Hotspot UMM :

1. Mahasiswa  aktif  UMM

2.Mempunyai PIC ( Personal Identification Code ) yang dikeluarkan oleh perpustakaan UMM.

2.Email UMM ( Webmail UMM)

Electronic Mail adalah salah satu aplikasi yang cukup banyak digunakan di internet hal ini karena email merupakan alat komunikasi yang cukup murah dan cepat. Dengan email kita dapat berhubungan dengan siapa saja yang terhubung ke internet diseluruh dunia, Konsep email adalah seperti kita mengirim sesuatu dengan media pos biasa.

Dalam pembahasan ini,kita akan menggunakan fasilitas web-mail yang disediakan oleh sumber daya internet kampus UMM kita yaitu http://webmail.umm.ac.id.

3 Blog UMM

Blog merupakan singkatan dari ” Web Blog “ adalah bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan ( yang dumuat sebagai Posting ) pada sebuah halaman web yang umum.Dalam pembhasan kali ini kita akan menggunakan fasilitas studet blogs UMM yang disediakan oleh UMM yaitu http://student.umm.ac.id.

4.Manajemen Administrasi Akademik

Adalah salah satu layanan dari Biro Administrasi Akademik UMM,untuk memberikan kemudahan pelayanan administrsi,salah satunya adalah pelayanan KRS online,bisa dilihat dalam https://krs-online.umm.ac.id.

5.Digital Library( DIGILIB)

Digital Library Universitas Muhammadiyah Malang adalah bentuk layanan digital atau online untuk peminjaman dan pencarian buku referensi,hasil penilitian dan tugas akhir di perpustakaa UMM. Digital Library UMM bekerja sama dengan indonesian Digital Library Network ( IDLN) yang di dalamnya tergantung sebagai intitusi baik pendidikan,pemerintah dan swasta.

6. E-LMU ( E- Learning at Muhammadiyah University of Malang )

Merupakan sistem pembelajaran elektronik yang berbasis web (e-learning) yang dikembangkan menggunakan platform Moodle ( Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment). Menyelenggarakan perkuliahan online dengan E-LMU sangat mudah tidak membutuhkan keahlian khusus.Cukup bisa menggunakan browser internet ( misalnya internet Explorer,Mozilla FireFox,dll) maka seseorang sudah bisa menerapkan pembelajaran online di ELMU.

7. Situs-situs Lainnya di UMM

* Publikasi Penelitian Dosen : http://publikasi.umm.ac.id

*Perpustakaan UMM : http://www.lib.umm.ac.id

* Penerimaan Mahasiswa baru : http;//pmb.umm.ac.id.

* Dan masih banyak yang lainnya.

Dengan fasilitas tersebut  Mahasiswa akan lebih mudah dalam menjalankan aktivitas perkulihannya.

Jadi dapat kita simpulkan bahwa mengikuti pelatihan aplikasi internet sangatlah penting.

2. “UMM” SEPANJANG MASA_

|

                                                                      ” UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG”


                                                                                             Sekilas tentang UMM

Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) adalah perguruan tinggi swasta di Kota Malang. Universitas yang berdiri pada tahun 1964 ini berinduk pada organisasi Muhammadiyah.

UMM merupakan salah satu universitas yang tumbuh cepat, sehingga oleh PP Muhammadiyah diberi amanat sebagai perguruan tinggi pembina untuk seluruh PTM (Perguruan Tinggi Muhammadiyah) wilayah Indonesia Timur. Program-programyang didisain dengan cermat menjadikan UMM sebagai “The Real University”, yaitu universitas yang benar-benar universitas dalam artian sebagai institusi pendidikan tinggi yang selalu komit dalam mengembangkan Tri Darma Perguruan Tinggi


Pada sekarang ini Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) menempati 3 lokasi kampus, yaitu kampus I di jalan benduangn bandung, kampus dua di sumbersari dan kampus tiga di tegal gondo. Kampus satu yang merupakan cikal bakal UMM, dan sekarang ini dikonsentrasikan untuk program pasca sarjana. Sedangkan kampus II yang dulu merupakan pusat kegiatan utama , sekarang di konsentrasikan sebagai kampus fakultas kedokteran dan program D3 akademi perawat. Sedangkan kampus III sebagai kampus terpadu dijadikan sebagai pusat sari seluruh aktivitas.

Fakultas-Fakultas

Pada awal berdiri, UMM baru membuka beberapa fakultas, yaitu fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Hukum, Ekonomi dan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) serta jurusan Ilmu Agama (Cabang dari FAI Universitas Muhammadiyah Jakarta). Seiring dengan berjalannya waktu dan tuntutan zaman, maka UMM telah membuka fakultas-fakultas lain, yaitu Fakultas Teknik, Fakultas Pertanian, Fakultas Peternakan dan Perikanan, Fak. Psikologi, Fak. Kedokteram, Fakultas Ilmu Kesehatan terdiri dari D3 dan S1 Keperawatan, Farmasi serta Program Pasca Sarjana yang masing-masing mengembang beberapa jurusan.

Mahasiswa

Saat ini UMM mendidik tidak kurang dari 23.700 mahasiswa dari seluruh penjuru tanah air, mulai dari NAD hingga Papua. Jumlah tersebut termasuk mahasiswa luar negeri, yaitu dari Malaysia, Singapura, Brunai Darussalam, Australia dan Timor Leste. Mereka mempunyai latar belakang umur, budaya, suku ras, agama, kondisi sosial dan asal SLTA yang berada. Sehingga, menampak gerbang UMM ibarat masuk ke dalam “Dunia Mini” tempat berinteraksi antar individu dan komunitas yang beragam latar belakangnya.

Dosan dan staf teknis

Di bidang akademik, UMM terus mengembangkan sarana dan prasarana untuk menunjang kegiatan pendidikan, penelitian yang berstandar internasional serta didukung dosen yang qualified. Hal ini dilakukan, karena UMM telah bertekad menjadi The Real University. Saat ini, UMM mempunyai staf pengajar tidak kurang 750 orang dengan kualifikasi pendidikan hampir 80% lulusan S2, 15% S3 dan Guru Besar sedangkan sisanya masih lulusan S1 dari berbagai PT dalam dan luar negeri. Selain itu UMM juga didukung oleh ratusan staf administrasi, teknisi dan laboran yang masing-masing ahli di bidangnya. Untuk meningkatkan Skill dan kualitas SDM, UMM secara berkala mengirimkan dosen dan staf teknis ke luar negeri untuk mempelajari dan mendalami ilmu dan pengetahuan di semua bidang.

sumber : http://ifadd.student.umm.ac.id/download-as-doc/student_blog_article_8.doc

Malang (UMM) adalah perguruan tinggi swasta 

1. “BIODATA_ WONG_ ELLEKK”

|

Nama Lengkap / Agama : Zainul Mukhlis

Fak / Jur / No Induk : Teknik / Mesin / 201110120311053

No hp: 085645199128

Tempat / Tgl Lahir / jns Kelamin : Jombang / 19 Nopember 1992 / Laki-Laki

Alamat : Bongkot peterongan jombang

hobby : Berenang, futsall, Nge Drag, Nongkrong, Ngopi kumpul-kumpul, Belajar kalau ngk males :-*

Nama ayah / Ibu : H. abdul wahid / Mukti

GAAAAAAASSSSSSSSSS POOOOOLLLLLLL

Hello world!

|

Welcome to Student Blogs UMM. This is your first post. Edit or delete it, then start blogging!